Mit den Zielen, das eigene Verhalten zu überdenken, Impulse für ein wohltuendes Leben zu bieten und ein wertorientiertes Handeln zu fördern, haben Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 1ALS und 3ALW im Rahmen des Ethikunterrichtes inhaltlich fordernde Kalenderblätter konzipiert und gestaltet.
